抗疫论文
作者:丁忠毅
作者单位:四川大学国际关系学院;
关键词:边境安全;公共卫生安全;非传统安全;边疆治理;健康中国
摘要:

公共卫生安全日益成为影响国家总体安全的重要非传统安全因素。陆地边境地区既是境外公共卫生安全风险向国内蔓延扩散的脆弱性空间,又是重要安全屏障。陆地边境地区的公共卫生安全风险,直接危害民众生命健康安全,容易引发经济、政治、社会等领域的全局性、系统性风险,关乎国家总体安全。当前陆地边境地区公共卫生安全治理面临边境通道管控难度大、口岸卫生检验检疫能力不足、公共卫生安全治理体系不健全、周边国家公共卫生安全水平偏低和全球卫生健康合作乏力等挑战。加强陆地边境公共卫生安全治理,需以国家总体安全观为指导,探索口岸卫生检验检疫关口外推,补齐公共卫生和基本医疗服务短板,构建党政军警民"五位一体"协同治理机制,统筹常...

社会科学战线  第12期   卷  第182-194页;  2020-12-01
来源:CNKI: 期刊
作者:江莲; 毛敏姿; 孙佳莉; 马兰; 徐婷; 吕丹
作者单位:四川大学华西医院毕业后培训部;四川大学华西临床医学院;四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科;
关键词:教师;住院医师;规范化培训;网络教学
摘要:

目的通过调查教师和规范化培训住院医师对网络教学的需求,以期为开展医学类的网络教学工作提供依据。方法通过问卷星在线发放调查表,对四川大学华西临床医学院的教师和规范化培训住院医师进行调查,采用SPSS21.0对数据进行统计分析。结果①共60名教师和92名住院医师参与此次调查;②教师和住院医师都认为在新型冠状病毒肺炎期间进行网络教学有意义,但担心网络教学的效果不理想;③教师和住院医师最能接受的网络教学方式为录播课程及通过微信或QQ线上答疑;④大部分教师和住院医师要求在疫情控制后再上技能实践课,在线实时测试为最受欢迎的考核方式;⑤教师认为网络教学最大的优点为促进学生自主学习,住院医师认为其最大的优点为...

医学教育研究与实践  第06期  28 卷  第998-1001+1017页;  2020-12-01
来源:CNKI: 期刊
作者:张建娜; 刘怡; 陈晓莉; 高永莉
作者单位:四川大学华西医院急诊科/四川大学华西护理学院;四川大学灾难医学中心;
关键词:急诊;患者;家属;新型冠状病毒;认知;防控行为;决策树
摘要:

目的 了解急诊患者及家属对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的认知及防控行为现状并分析其影响因素,为改进疫情期间患者及家属管理提供科学依据。方法 方便抽样选取于2020年2月1日至2020年3月1日急诊就诊的患者及家属作为研究对象,采取自制问卷进行调查。利用百分数、均数、χ2检验及决策树等方法对数据进行统计描述和推断。结果 单因素分析结果显示,不同身份、职业、学历及疾病认知度的调查对象防控行为差异有统计学意义(P<0.05);不同职业、学历及防控行为的的调查对象的疾病认知度差异有统计学意义(P<0.05)。通过建立防控行为决策树模型,筛选出3项低防控行为的高危因素:日常防护认知度一般的患者及...

重庆医学   卷  第1-5页;  2020-11-30
来源:CNKI: 期刊
作者:李尊柱; 孙红; 崔文博; 汪晖; 王泠; 李洁琼; 黄海燕; 田永明; 曹岚; 胡大玲; 孙艳艳; 吴欣娟
作者单位:中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院重症医学科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院妇产科学系;华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部;北京大学人民医院护理部;西安交通大学第一附属医院护理部;华中科技大学同济医学院附属协和医院重症医学科;四川大学华西医院重症医学科;中南大学湘雅医院临床护理学教研室;南京医科大学附属逸夫医院老年医学科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院呼吸与危重症医学科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院护理部;
关键词:新型冠状病毒肺炎;危重症患者;院内转运;专家共识
摘要:

新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)患者中,重症及危重症患者占5%~10%。此类患者在治疗与康复过程中,院内转运是必不可少的环节,为保障患者在转运过程中的安全,提高转运效率,COVID-19重症、危重症患者院内转运专家共识编写组在回顾已有证据基础上,通过多次讨论制定了《新型冠状病毒肺炎重症、危重症患者院内转运专家共识》,以期为COVID-19重症、危重症患者院内转运提供参考。

协和医学杂志  第06期  11 卷  第676-681页;  2020-11-30
来源:CNKI: 期刊
作者:梁国鹏; 杨福; 康焰; 罗凤鸣; 梁宗安
作者单位:四川大学华西医院重症医学科;四川大学华西医院呼吸与危重症医学科;
关键词:呼吸治疗;呼吸治疗师;气道管理;现状与发展;
摘要:

<正>2019年末,突如其来的新型冠状病毒肺炎(COVID-19,简称新冠肺炎)暴发,迅速传播蔓延,成为全球性重大的公共卫生事件,严重威胁全球人口健康及社会经济发展~([1])。全国医务人员火速集结齐心奔赴抗疫一线,其中有一支特别的队伍——呼吸治疗师(respiratory therapist,RT)逐渐受到社会的关注。由于肺部作为严重急性呼吸综合征冠状病毒2(severe acute respiratory syndrome coronavirus2,SARS-Co V-2)最直接的靶器官,在起病初期就受到不同程度的损害,随着疾病的进展,患者的呼吸功能逐渐降低,呼吸治疗师的介入为其呼吸支持、...

中国呼吸与危重监护杂志  第06期  19 卷  第533-535页;  2020-11-24
来源:CNKI: 期刊
作者:王治丹; 秦舟; 徐珽; 苏娜; 何治尧; 沈超; 李玉文
作者单位:四川大学华西医院临床药学部;四川大学华西药学院临床药学与药事管理学系;
关键词:新型冠状病毒肺炎;规范化药学培训;药师;微信公众平台;线上培训
摘要:

目的探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间线上规范化药学培训(简称药培)模式。方法以46名目前正在四川大学华西医院参加药培的2019级学员为例,利用微信公众平台对其实行线上培训,并以问卷调查形式分析学员体验感。结果制订了线上药培模式,药培学员对培训效果体验感良好。结论在COVID-19疫情期间,应灵活选用药培方式,在确保学员的人身安全的同时保持培训进度。

中国药业  第22期  29 卷  第43-44页;  2020-11-20
来源:CNKI: 期刊
作者:吴玉川
作者单位:四川大学华西第二医院;
关键词:医院文化;院刊;文化;宣传
摘要:

医院文化在树立医院形象,提升医院品牌建设,以及打造医院软实力方面有着举足轻重的作用。良好的医院文化,能让医院氛围变得更加融洽,强化医务人员的凝聚力。医院院刊是医院文化建设的重要载体,具有内凝人心,外塑医院形象的作用,是医院上通下达的重要平台,也是医院与外部往来无法替代的有效载体。

传媒论坛  第23期  3 卷  第143+146页;  2020-11-19
来源:CNKI: 期刊
作者:宋旭辉; 郭琴; 林胜; 刁雪; 付英; 王华国
作者单位:四川大学华西医院资阳医院资阳市第一人民医院检验科;
关键词:新型冠状病毒;新型冠状病毒肺炎;核酸检测;假阴性
摘要:

目前新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情在全球蔓延,形势严峻,并对全球公共卫生事业构成巨大挑战,快速准确的诊断COVID-19对疫情的防控有重要意义。本文报道1例COVID-19患者的调查和确诊过程,以对COVID-19确诊和疫情防控提供有价值的参考。患者为赴渝务工于2020年1月23日返乡人员,在渝期间,其同工地的一同事确诊为COVID-19,之后该工地接连有另外8位同事被确诊。患者返乡后2月2日被当地疫情防控单位采取医学隔离。患者于隔离后不久出现咳嗽,阵发性,干咳为主,偶可咳出黄色痰液等COVID-19相关临床症状,遂被当地新型冠状病毒肺炎定点医疗单位收治,后经市级新型冠状病毒肺炎诊治...

中国热带医学  第11期  20 卷  第1120-1122页;  2020-11-18
来源:CNKI: 期刊
作者:吴孟航; 余静雅; 任秋平; 万娟; 唐荔; 杨家印; 文天夫; 吴泓; 王文涛; 李波
作者单位:四川大学华西医院肝脏外科;四川大学华西医院/华西护理学院;
关键词:肝移植供体;新型冠状病毒;风险筛查
摘要:

目的 评价课题组开发的肝移植供体新型冠状病毒感染快速筛查工具的可行性。方法 对2020年2月至2020年5月14例公民逝世器官捐献供体及供体所在医疗机构进行新型冠状病毒感染风险筛查。结果 14例器官捐献供体的风险筛查结果显示9例为中风险、5例为低风险。9例中风险供体经2次核酸检测结果阴性、病例个案讨论后,综合判定可使用该器官。结论 肝移植供体新型冠状病毒感染快速筛查工具临床应用可行性高,简单易行。目前筛查病例数较少,随着新型冠状病毒病因学和流行病学研究的深入、相关诊断检测的发展,该筛查工具在应用过程中将进一步完善。

中国普外基础与临床杂志   卷  第1-6页;  2020-11-18
来源:CNKI: 期刊
作者:代小蓉; 刘天贶; 刘逸文
作者单位:四川大学华西医院重症医学科;
关键词:新型冠状病毒肺炎;高中学生;焦虑;抑郁;压力
摘要:

目的了解新型冠状病毒肺炎疫情对成都市高中学生心理健康状态的影响。方法使用抑郁-焦虑-压力自评量表(DASS-21)对成都市13个区1 399名高中生的心理健康现状进行调查,并使用多重线性回归分析其抑郁、焦虑和压力的影响因素。结果抑郁维度平均分为6.4%7.4分,焦虑维度平均分为4.1 ±5.9分,压力维度平均分为6.5 ±6.9分。轻度及以上抑郁、焦虑和压力的发生率随年级升高呈现增高的趋势,差异具有统计学意义(P <0.01)。多因素分析结果显示:对学习的影响、与家长的关系、对高考的担心、学习状态是压力的影响因素,共同解释变量的24.3%;与家长矛盾、对学习的影响、与家长关系、对高考的担忧是焦...

现代预防医学  第21期  47 卷  第3911-3914页;  2020-11-10
来源:CNKI: 期刊