道可道,非常道——《歌剧〈江姐〉音乐赏析》课后反思
作者：钱静
作者地址：重庆市南开中学
关键词：人物形象; 音乐作品; 教材内容; 音乐赏析; 歌剧; 非常道; 江姐; 艺术形式; 反思; 教学内容
出版年：2011
摘要：一、课堂设计——歌剧《江姐》音乐赏析教案 1.教学课题 歌剧《江姐》音乐赏析。 2.教学用具 多媒体、钢琴等。 3.教学重点 感受剧中音乐的鲜明特色和风格。 4.教学目的 （2）通过本节课的学习，让同学们了解《江姐》这出歌剧，让同学们感受体验歌剧中的音乐。
期刊名：新课程(中学)
期号：第7期
页码：139-140
期刊译名：Xinkecheng
数据来源：
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